1- الربط بين الماضي والحاضر وتوضيح تأثير الأفكار الاقتصادية في الأوضاع العالمية المعاصرة.
2- معرفة إسهامات الحضارات المختلفة على مر العصور في تطور الفكر الاقتصادي.
3- تحليل الجوانب الايجابية والجوانب السلبية التي انطوت عليها النظم والأفكار الاقتصادية.
4- فهم أسباب تعاقب النظم والأفكار الاقتصادية وملائمة كل نظام منها لفترة تاريخية معينة.
5- مشاركة الطلاب أثناء المحاضرة من خلال تحضيرهم للموضوعات التدريسية.

 

.

 

1- المناقشة الشفهية خلال المحاضرة.
2- جمع الآراء والأفكار الاقتصادية في إطارات مترابطة.
3- الاستعانة بالكتب والمراجع التي تسلط الضوء على موضوعات الدرس.

 

1- اكتساب القدرة على التعبير وتوصيل الأفكار للآخرين.
2- اكتساب مهارات الحوار والمناقشة واحترام الرأي الآخر.
3- اكتساب القدرة على التعلم الذاتي من خلال البحث عن المعلومات.
4- تنمية حب الاطلاع والرجوع إلى الكتب والمراجع.
5- تنمية القدرة على التعامل مع تكنولوجيا المعلومات.

 

• توجيه الطلاب للمناقشة وإبداء الرأي داخل القاعة.
• إجراء بحوث تطبيقية عن النظم والأفكار الاقتصادية.
• إجراء ملفات بحثية عن كل محتوى من محتويات المقرر.