ملفات تهمك

المؤتمرات

المؤتمر العلمي الثاني (إتجاهات معاصرة لتطوير التعليم الأساسي في ليبيا)22-24 فبراير 2022م

أفكار أولية لبناء استراتيجية التعليم الأساسي في ليبيا

واقع استخدام مديري مدارس التعليم الأساسي بمدينة بنغازي لتقنيات الإعلام الجديد

المشكلات التنظيمية التي تواجه الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة

تحليل محتوى كتب العلوم بالشق الثاني من مرحلة التعليم الأساسي بليبيا في ضوء المهارات الحياتية

الكفايات التدريسية لدى معلمي الشق الأول من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المفتشين التربويين

تقويم منهج اللغة العربية للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي في مجالي الأهداف التربوية والتقويم

تصور مقترح لتطوير كتب الجغرافيا بمرحلة التعليم الأساسي بليبيا في ضوء أهداف الجغرافيا التطبيقية

تطوير المناهج الدراسية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المشرفين التربويين بمدينة سرت واقعه وتحديا

دراسة تحليلية للمهارات الأساسية المتضمنة في برنامج منتسوري التعليمي للصفوف الثلاث الأولى من مرحلة التعليم الأساسي

تطوير طرق ومهارات تدريس مناهج العلوم في مرحلة التعليم الأساسي إلكترونيا بما يتناسب مع التجديدات التربوية بالمرحلة(مهارات التدريس الإلكتروني أنموذجا)

مدى مطابقة كتب العلوم للصفين الثالث والرابع من مرحلة التعليم الأساسي لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفيين التربويين ومعلمي مادة العلوم في مدينة سرت

المهارات الحياتية المتضمنة في محتوى مناهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس من مرحلة التعليم الأساسي في دولة ليبيا

قياس ذكاء الأطفال عن طريق إختبار قودانف وعلاقته بالتحصيل الدراسي

أهمية تحليل المناهج وتقويمها في تصميم التدريس للمرحلة الإعدادية من وجهة نظر المعلمين في الأردن

إساءة المعاملة المدرسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (الصف السادس والسابع)

الكفاءة التعليمية التربوية لدى أساتذة مرحلة التعليم الأساسي ( دراسة ميدانية استكشافية لدى عينة من التلاميذ بمتوسطات مدينة - تقرت- الجزائر)

مشكلات دمج تلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة بالمدارس العادية دراسة ميدانية لاستقصاء أراء عينة من الإخصائيين بالمراكز الخاصة بمدينة الخمس

التعليم عن بعد بين التحديات والصعوبات التجربة المغربية أنموذجا

Powered by Phoca Download

جامعة سرت | الحقوق محفوظة © 2023
Powered by ITC